jueves, 20 de abril de 2023

TEXTOS GANADORES EN LAS DIFERENTES CATEGORÍAS DEL VII CERTAMEN DE ESCRITURA PROVINCIAL "LA PERSONA QUE ME GUSTARÍA SER"

 

 CATEGORÍA A1: EDUCACIÓN INFANTIL Jaime Díaz Nita, del C.P.R. “Alto Guadalquivir”, de Arroyo Frío, en su escrito “La persona que me gustaría ser”, nos ofrece la visión de alguien que, desde su más tierna infancia, tiene muy claro lo que quiere ser.

 CATEGORÍA B1: PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. El sueño de una niña a la que le gustaría convertirse en el peluche preferido del resto de los niños y niñas para quitarles sus miedos y disfrutar con sus abrazos. Mariana Sánchez Liétor, autora de “Mi peluche favorito” y también del C.P.R. “Alto Guadalquivir”, de Arroyo Frío. 




CATEGORÍA C1: SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Tal vez su autor no sea el mejor andaluz del año, tal y como refleja en su escrito, pero sí ha sido el mejor escritor de la categoría con su relato “La persona que me gustaría ser”, mostrándonos un ejemplo de arrepentimiento y transformación personal. El premio es para Mario Gallardo Zamora, del CEIP “Virgen de Tíscar” de Quesada.



 CATEGORÍA D1: TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Su autora nos ha ofrecido el relato de alguien que, a través de la lectura del libro ”La fuerza de Miranda”, aprende a reconocer lo que quiere ser y quién quiere ser. La ganadora, Noelia Ocaña Chimuris, del CEIP “Almadén” de Jaén.




 
CATEGORÍA E1: PRIMER CICLO DE ESO. A través de su relato “La vida es como una canción”, su autora nos presenta los aspectos que la han marcado como la persona que quiso ser y que es: la música, los padres y la actitud positiva frente a la vida. Ángela Ortega Arboledas, del IES “Mateo Francisco de Rivas” de Jabalquinto.


 CATEGORÍA F1: AULAS ESPECÍFICAS.  La visión de un alumno con síndrome de Down sobre sí mismo, sobre lo que le gustaría ser y sobre lo que realmente es ha llevado al jurado a otorgar el premio a Álvaro Fernández Méndez, del C.P.R. “José García Láinez”, de Burunchel, por su relato “Soy como soy”. 





 CATEGORÍA G1: EDUCACIÓN PERMANENTE DE ADULTOS. Por su escrito lleno de emociones, valores, sentimientos y agradecimientos, además de por su estilo poético y por “dejar rastro”, la ganadora en esta categoría es Juliana González Trapero, del SEP “Peñalta”, de Orcera, por su obra “Soy como quiero ser”.




 CATEGORÍA H1: AFICIONADOS.  Un texto repleto de sentimientos y valores encarnados en un niño al que su autor se quiere parecer día a día hacen que el ganador de esta categoría sea “Mi niño interior”, de Pascual Parrilla Requena, perteneciente al C.P.R. “Alto Segura” de Santiago-Pontones.









miércoles, 12 de abril de 2023

RESOLUCIÓN DE LOS GANADORES Y GANADORAS DEL CERTAMEN DE ESCRITURA 2023

El comité de Bibliotecas Escolares, así como otros miembros del jurado del certamen han tenido una laboriosa tarea al corregir los escritos del VII Certamen de Escritura "La persona que me gustaría ser". En este certamen han participado una veintena de centros de la provincia de Jaén, con 218 escritos en total. Los textos han sido muy buenos y el jurado lo ha tenido muy difícil. Os invitamos a seguir escribiendo.






viernes, 10 de marzo de 2023

VII CERTAMEN DE ESCRITURA "LA PERSONA QUE ME GUSTARÍA SER"

Un curso más, y ya van SIETE ediciones, organizamos el Certamen de Escritura provincial del CPR Alto Guadalquivir. Este año lleva por título "LA PERSONA QUE ME GUSTARÍA SER" ¡Venga, animaos! Estamos esperando vuestros relatos.

martes, 8 de noviembre de 2022

EL ALUMNADO DE TERCER CICLO Y ESO ASISTE AL FIT DE CAZORLA A LA REPRESENTACIÓN DE LA OBRA " CRIS PEQUEÑA VALIENTE"

El pasado jueves día 3 de noviembre de 2002 el alumnado del CPR Alto Guadalquivir de Tercer Ciclo de Primaria y ESO asistieron al Festival Internacional de teatro de Cazorla, viendo la representación de la obra de teatro "Cris, pequeña valiente" que trata sobre una niña, Cristina, que al nacer pensaron que era un niño, ella nunca se sintió niño y desde pequeña así se lo hizo pensar a sus padres. La salida fue muy exitosa, así lo comentan los maestros/as y alumnos/as que asistieron, destacando la puesta en escena, la música y la emotividad de la historia.

viernes, 11 de febrero de 2022

Convocado el VI Certamen de Escritura Educativa Provincial bajo el lema "Diario de Migrante"

Queridos/as lectores/as.

Nos complace anunciar la VI edición del Certamen de Escritura Educativa Provincial bajo el lema "Diario de un migrante".

Durante esta ocasión, queremos buscar la reflexión a través de relatos cortos, sobre una realidad social que nos envuelve desde los orígenes de la humanidad; la migración de las personas en busca de un futuro mejor.

La presente temática aborda desde la compleja realidad de los flujos migratorios humanos provocados por crisis, conflictos geopolíticos y otras situaciones actuales, hasta la investigación sobre nuestros antecesores, que migraron hacia otros territorios para afrontar el mañana. 

Detrás de cada situación e emigración o inmigración, hay personas. Rostros humanos, sentimientos y emociones. Familias y amor a su tierra, que queda clavado como una espina. En demasiadas ocasiones, existen dificultades que llevan a poner en peligro vidas humanas, frustración y desigualdad. 

También hay historias de superación. Historias ricas de mestizaje, en la que el aporte e intercambio, genera riqueza multicultural. Y es que, al final no se trata de un número, sino de vidas humanas con derechos.

Perspectivas múltiples, que buscamos ahora, sirvan como fuente de inspiración en relatos basados en acontecimientos reales o ficticios, para así, ahondar con profundidad en una situación, a la que nadie se atreve a poner voz y solución.

Además, en esta edición, abrimos una nueva categoría para mayores de 15 años en adelante, que cursen estudios a partir de 3º de la ESO, Formación Profesional, estudios postobligatorios y otros tipos de regímenes de enseñanzas. También para personas, familias, aficionados/as, profesorado... que no cursen estudios, pero quieran dar voz y rienda suelta a su amor por la escritura y sensibilidad, hacia la temática.

Te proponemos diversos carteles, que podrán servirte como fuente de inspiración.

Comienza la cuenta atrás para presentar tus propuestas. Consulta las bases. 

¿Te sumas al cambio? Seguro que tienes mucho que contar ¡Mucho por escribir!







lunes, 6 de diciembre de 2021

Programación General del Ciclo Coeducativo (diciembre 2021)

Descubre la programación del "Ciclo Coeducativo 2021", que se desarrollará en el CPR Alto Guadalquivir, entre los días 9 y 21 de diciembre de 2021.

Ten en cuenta todas las recomendaciones, pero sobre todo, no faltes a las citas propuestas.

¡Participa y comparte!

jueves, 2 de diciembre de 2021

¿Qué derechos tenemos los/as ciudadanos/as de España?

Tras una semana trabajando los derechos humanos de los ciudadanos y ciudadanas, presentamos el siguiente video elaborado por todo el alumnado del CPR Alto Guadalquivir a través del Programa de Transformación Digital Educativa #TDE, para conmemorar los próximos días 6 y 10 de diciembre, donde se celebran respectivamente el Día de la Constitución Española y el Día Internacional de los Derechos Humanos.



Plan de Transformación Digital Educativa / José Moral Castro

Concurso de "Postales navideñas y de invierno 2021"

Querida Comunidad Educativa.

Se acercan fechas señaladas, y aún con la tristeza de no poder llevar la vida tal y como la conocíamos hace dos años, intentamos recuperar la normalidad paulatinamente, pero con mucha cautela porque el virus nos acecha.

Convocamos como es tradición, el concurso de postales navideñas y de inverno 2021, en el que podrán participar por las diferentes categorías, alumnado, familias, profesorado y demás miembros de la Comunidad Educativa de nuestra escuela.

Seguro que estos días de parada de actividad educativa, tienen tiempos para todo. Creemos que es un buen momento para sentarse en el calor del hogar, y realizar una postal sobre la temática mencionada.

Es importante leer bien las bases y categorías por las que se participa, pues como veréis, aglutinamos el trabajo creativo con técnica artística libre, con dosis de valores, educación en igualdad de género y respeto a la sostenibilidad ambiental.

Toda una propuesta que lleva años desarrollándose en nuestro centro y que, no vamos a permitir que nos robe la ilusión y posibilidad de sacar ese espíritu de superación que llevamos en nuestro ADN.

Esperando una alta participación, os enviamos un cálido abrazo.


Plan de Lecturas y Bibliotecas Escolares